Análise de uma proposta de leitura

Texto : O jovem, o sonho, a utopia.

(Ignácio de Loyola Brandão.Pais & Teens.Ano 1, nº 2)

Retirado do livro: Português: Linguagens

Autor: William Roberto Cereja

Thereza Cochar Magalhães

8ª série

Capacidades de Compreensão:

-Ativação dos conhecimentos de mundo.

A maneira como vocês vivem e são tratados é a mesma como os seus pais foram criados?

-Antecipação.

Lendo o título do testo penso: Será que o mundo de hoje consegue proporcionar felicidade ao jovem, ou seus sonhos são movidos a adrenalina do prazer de viver o momento presente ou seus sonhos são utópicos?

- Checagem de hipóteses.

- Levantamento da opinião dos alunos a respeito do texto.

-Localização de informações explícitas ( a ideía principal do texto)

- Comparação de informações.

Fazer uso das informações vcontidas no texto, de conhecimentos de mundo de maneira que construa o sentido do texto.

-Generalizações.

Qual a conclusão que chegaram após a leitura.

Quais as informações que ficaram armazenadas?

Capacidades de apreciação e réplica ( interpretação e interação)

-Recuperação do contexto:

Para a recuperação do contexto é preciso situa-lo:

• Quem é o autor?


• Que ideologias assume e coloca em circulação?


• Em que situação o autor escreve?


• Qual o veiculo que utiliza ou esfera?


• Qual a sua finalidade?


• Quais as ideologias que quer atingir no leitor?


• Qausi os valores ele explora?


• Consegue atingir seus objetivos?

-Definições da Finaliodade do texto.

Ler para buscar informações, atualizar-se e orientar-se.

-Percepçãode relações de interdiscursividade, também aconte porque o discurso do texto entra em contato com a realidade vivida pelo jovem de hoje.

-Elaboração de apreciação estética e ou afetivas:

ao ler o texto reagi com um certo saudosismo pois relata fielmente osd meus tempos de mocinha que tinha horário para chegar em casa.

-Elaboração de apreciação dos valores éticos : Faz-se uma análise sobre moral, costumes, respeito, ideologias e os valores de uma geração de pais eos que os pais estão passando para os eus filhos hoje.